الخطوط العريضة للقسم

  • عام

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  • Fiche-Contact Enseignant

      • Nom et prénom de l'enseignant: Adila MEHYAOUI
      • Grade : Maître de conférences classe A
      • Adresse mail de contact: adila.mehyaoui@enp-oran.dz
      • Adresse mail alternative de contact: adila_mehyaoui@yahoo.fr
      • Intitulé du cours: Techniques d'expression 1
      • Volume horaire global du cours: 22h30
      • Modalités d'évaluation: Contrôle Continu /Devoir surveillé / Examen semestriel
      • Groupes enseignés: 

  • Chapitre 1- Rédiger un texte explicatif

    • Objectifs spécifiques d'apprentissage

      A l'issue de ce cours, vous serez en mesure de :

      • Identifier la structure d’un texte explicatif. 
      • Structurer une trame explicative.
      • Rédiger un texte explicatif.

       

    • 1- Cours Théorique

    • [Cours 1]: Qu'est ce que le discours explicatif? ملف

    • Ressources complémentaires

    • [Doc 1]: Organisateurs textuels ملف
    • [Doc 2]: Marqueurs de relation ملف
    • [Doc 3]: Vocaubulaire-Cause-conséquence-comparaison ملف

    • 2- Applications (Travaux dirigés)

    • 2- 1/ S'exercer sur l'utilisation des connecteurs logiques dans un texte explicatif

      Les connecteurs logiques (marqueurs de relation) jouent un rôle déterminant dans le discours scientifique tant à l'oral qu'à l'écrit. Ils expriment souvent les liens entre les différentes idées exprimant la cause, la conséquence, le but, l'opposition, etc. et assurent la cohérence du discours.

      A l'oral, par exemple, les connecteurs employés par l'enseignant dans un cours, sont restreints (parce que, donc, alors, mais, etc.), par contre à l'écrit , un choix non négligeable de connecteurs peut être utilisé.

    • [TD 1]- Activités sur les connecteurs logiques ملف

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